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教學質量診斷與改進支撐平臺
構建質量保障體系，建設具有校本特色的質量文化
平臺特色
01
目標標準體系全面健全02
監測預警機制全面運行03
數據畫像決策全面智能04
診改質量報告全面精準05
診改復核材料全面支撐平臺功能
五層面質量主體，滿足業務需要
圍繞課程層、教師層、學生層、學校層、專業層等五層面質量主體，對目標、任務、預警、報告、畫像、文件等方面進行全面運行管理。
五中心建設內容，滿足功能需求
五大功能中心包含：診改中心、預警中心、報告中心、文件中心、數據中心。
一套智能畫像決策分析系統，滿足決策要求
從五個層面，形成學校駕駛艙、專業晴雨表、課程儀表盤、教師監測儀、學生測量尺等智能數據分析模型，使決策和管理者快速直觀的看到學校教學質量情況。
三大支撐體系，讓平臺穩定運行
數據支撐，保證有據可依；管理支撐，保障質量可治；業務支撐，確保機制可行。
